Заслуженный педагог написала статью на тему проблем, связанных с современным развитием европейского общества, и как новые реалии сказываются на детях, передает joinfo.ua.
По словам Тийу Куурме, у европейцев больше нет прежней уверенности, педагоги боятся учеников, очереди к детским психиатрам растут с геометрической прогрессией, а у третей части школьников диагностированы особые образовательные потребности. Всего за одно поколение мир изменился больше, чем за тысячу лет, поэтому очевидно, что и систему образования следует менять, адаптируя ее к новым реалиям.
Если вовремя это не сделать, то, как пишет Тийу Куурме, очень скоро вопрос о жизнеспособности всей западной цивилизации встанет ребром.
Цифровой мир – это очередной омут, в который втягивается человечество. Мир новых технологий не может не затронуть жизнь людей, соответственно, и сама жизнь, и образование должны меняться.
Но не только образование должно стать другим. Сегодня в европейском обществе изменилось многое: существенно пошатнулись устоявшиеся традиции, ценности, культура, самоидентичность. И в этом тоже важно вовремя разобраться и принять меры, иначе прочные основы могут дать трещину.
Народ сейчас находится на перепутье, пользуясь замешательством подданных, власти прикрываясь завесой демократии вершат все, что пожелают, выискивая для себя больше возможностей. Люди у власти перестали отвечать за свои действия, они стали безответственными. Если в процессе воспитания всю отвественность на себя берет взрослый, а ребенок ему подчиняется, то выходит, что сейчас люди не взрослеют, поскольку не желают ни за что отвечать, рассуждает Тийу Куурме.
Яростное стремление властей европейских государств заменить работников роботами тоже говорит об инфантильности. Ведь тогда не нужно будет ни о чем заботиться, ни за кого не придется нести ответственность.
Сейчас к детям относятся как к проектам и продукту, о чём ярче всего свидетельствуют нацеленные на результат учебные программы.
Изобретения Билла Гейтса и Марка Цукерберга отразились, прежде всего, на детях. У них происходит фрагментация образа мышления, в мозгу стимулируется множественная суета познавательных процессов, наряду с этим навязывается эфемерное ощущение реальности происходящего в виртуальном мире.
Некоторые специалисты утверждают, что состояние общества в Европе все больше напоминает Средневековые времена. Нивелируется понятие «детство», появляются сословия. Начинает действовать закон джунглей: эгоизм, индивидуализм, культ успешности, и все это на фоне иссякающих ресурсов.
Тийу Куурме возлагает надежду на возрождение европейского общества, ведь люди стали черпать мудрость из опыта прошлых веков, начинают интересоваться народной культурой. Вновь приобретают смысл уже было забытые понятии – великодушие, самоотверженность, храбрость, доброта и мудрость.
По мнению преподавателя, маленькие дети в Европе становятся мудрее и внутренне взрослее своих родителей. Они отказываются жить жизнью своих родителей и дедов. Предательство и продажность ради наживы стали неприемлемыми для них, они не желают быть коварными, злобными и пугливыми. И только это, полагает Тийу Куурме, вселяет надежду, что новое поколение возродит все самое лучшее, что было в основе европейского общества, и положит начало его расцвету.
Стоит отметить, что о необходимости фундаментальных изменений заговорили и европейские политики. Так, Ангела Меркель заявила, что Евросоюзу следует взять свою судьбу в собственные руки.
