Лучше быть никому не нужным профессором или слесарем нарасхват? Этот вопрос в Дискуссионном Клубе Полтава рассмотрели Игорь Лядский, тренер по саморазвитию, и Александр Золотухин, организатор Клуба.
Видео дискуссии:
0:00 Что лучше — быть доктором наук, профессором, которому пора на пенсию, или слесарем нарасхват?
Обычно этих персонажей противопоставляют.
Образ слесаря романтизируют.
Пытаются поднять, опустив профессора.
Странно, что сравнивают человека в возрасте (профессора) и молодого слесаря.
Такое странное сравнение было модно в советское время.
Сейчас много модных профессий, где не нужно особое образование, на которых получают большие заработки. Не в пример профессорам.
Это тренды нашего общества — кто ему больше нужен и больше ценится.
2:50 Эмоциональный интеллект, социальный интеллект.
Эти виды интеллекта могут никак не пересекаться с академическими знаниями.
Торговец на рынке может обладать более мощным социальным интеллектом, приносящим успех, чем академик.
Например, в наше время очень ценится способность торговать. И такие знания очень популярны.
В советское время обычный человек из глубинки мог подняться до уровня академика.
Сейчас всё по-другому — решают деньги.
Сейчас академики уже не отстали от жизни.
Чтобы сейчас защитить диссертацию, получить звание кандидата или профессора, нужно действительно иметь какие-то достижения. Человек с улицы не получит звания.
Никому не нужный профессор — это миф.
6:28 Но речь ведь о тех профессорах, которым пора на пенсию, а не о всех профессорах.
Которые сделали свои открытия давно.
Это каждому придёт время идти на пенсию.
Поэтому неправильно противопоставлять слесаря (молодого) и профессора (пенсионера).
Все профессии нужны, все профессии важны.
8:30 Специфика работы другая. Одно дело гайки крутить ежедневно. И другое дело сделать открытие одномоментно. И потом с этого жить.
Но учёный много выступает, читает лекции. Это его работа.
9:40 Колесо жизненного баланса. Люди живут не только работой.
Видать, речь идёт о слесаре, который жил полноценнее. А профессор однобоко.
У слесаря были друзья профессоры. Он не был для них конкурентом. Удобный. А другой профессор это уже конкурент.
Адекватные люди очень простые.
Мао Цзэдун. Он и с обычными людьми мог просто общаться. Находил общий язык.
Возможно, статус слесаря поднимают через сравнение с профессором.
Но такая особенность. Предел мечтаний слесаря невысок. А предел мечтания профессора запредельный.
У профессора претензия к жизни. А слесарь непритязательный.
И это разные уровни запросов к жизни.
13:04 Абрахам Маслоу. Пирамида потребностей Маслоу.
Слесарь останавливается на нижних уровнях потребностей.
Каждый живёт в своей социальной среде.
Профессор может размышлять о чёрной дыре в космосе. А слесари не поймут, о чём это он так убивается.
Для слесарей актуальнее размышлять о тарифах ЖКХ.
И оба правы. Каждый нужен.
Слесарей в обществе нужно больше, нежели профессоров.
15:20 В Украине стоит проблема социальных элит.
Андрей Баумейстер.
В обществе нужны все, и слесари, и профессора.
Профессора направляют общество. А слесари делают свою работу.
Свой среди чужих, чужой среди своих.
Нелепо смотрится профессор в среде слесарей и слесарь в среде профессоров. Но каждый из них естественно смотрится в своей среде.
Каждому нужна своя среда.
Но в другие среды тоже нужно заглядывать.
В рассматриваемой нами ситуации искусственно унижается профессор, с целью поднять слесаря. Но это неправильно.
В среде учёных не все учёные. Например, директор института.
Домохозяйка больший учёный, нежели директор.
19:50 В быту представители каждой профессии сравнивают себя с другими профессиями. И всегда оказываются выше.
Слесари сравнивают себя с профессорами и говорят, что эти последние никто. Так же и профессора сравнивают себя со слесарями и принижают вес слесарей.
Хотя с точки зрения правды, все профессии нужны, все профессии важны.
Это так, но нужно ещё говорить о эмоциональной и социальной зрелости личности.
И слесарь может быть зрелым, а профессор незрелым. И наоборот.
Но профессор раньше и сейчас — это разные люди.
Сейчас профессор — нужный человек.
Раньше в профессуру мог попасть случайный человек.
Сейчас защитить докторскую, если у тебя нету 5 тыс. дол., если тебя не знает научный мир, если ты не водишь дружбу с нужными людьми — нереально.
Современные профессоры — это люди, которые могут ездить на дорогих автомобилях.
Правда, есть разные в их среде. Но кто хочет заработать — имеют своё.
24:40 Поменялись тренды Человечества. Раньше было важно переживать чувства в себе.
А сейчас ценны те чувства, которые выставляешь напоказ.
Те, кто сейчас хотят зарабатывать — они становятся публичными.
Да, это касается многих сфер. Например, в экономике продвигаются идеи тех экономистов, которые публичны.
То же самое касается, например, истории и всего прочего.
Любая инстасамка, выставляющая себя в откровенном виде в Инстаграмм, может стать популярной. У неё высокий социальный интеллект.
В этом проблема старой профессуры, непубличной.
Проблема также в том, что все люди получили доступ к публичности. И тот, кто есть никем, может стать всем.
Пример — Даша Евтух.
Но это многим интересно.
28:30 Подытожим.
Что лучше — быть доктором наук, профессором, которому пора на пенсию, или слесарем нарасхват?
Лучше быть эмоционально и социально зрелой личностью.
И неважно, какой ты профессии.
Все мы члены общества. И должны быть гармоничными в этом обществе.
Человек постигает себя в труде (Г.Сковорода).
Важно реализоваться в своём труде. Не важно, в каком. Важно реализоваться.
А профессии все нужны.
32:10 Вспомнил, был фильм советский, где в семье было двое сыновей. Отец говорит, вот этот сын у меня толковый, будет сантехником. Я ему помогу. А этот второй сын — бестолковый. Философ.
На мой взгляд, суть этой байки такова, что сантехников нужно значительно, гораздо больше, нежели профессоров.
Поэтому подавляющему большинству (условно 95%) нужно ориентироваться на идеал слесаря, а не идеал профессора (5%).
Чтобы жило этих 5% профессоров, нужно 95% слесарей.
И наоборот — чтобы жило 95% слесарей, нужно 5% профессоров.
5% профессоров формируют общество.
Каждый должен занимать своё место и делать качественно свою работу.
Александр ЗОЛОТУХИН, организатор Дискуссионного Клуба Полтава
